10 января 2026 года истинные географы добрались до факультета географии и геоинформатики, чтобы посетить День открытых дверей. Те, кто не смог добраться, подключались к онлайн трансляции. Кроме города Минска, абитуриенты приехали из Заславля, Бобруйска, Мозыря, Калининграда.

Вначале гости имели возможность неформально пообщаться со студентами в локациях с различными активностями: «Географический кроссворд», «Открытый микрофон», «Я рисую Беларусь», «Откуда ты?», «Моя страна в пазлах», а также принять участие в интерактивных мероприятиях, организованных преподавателями кафедр факультета: «Создай свою Новогоднюю карту», «Внутренний мир камня», «Интерактивный анализ погоды и климата», викторина «В мире туризма и путешествий», мастер-класс «Использование 3D-очков в туристической деятельности», «Презентация научно-технического оборудования», «Мастер-класс с геодезическими приборами», «Минск глазами геоэколога», квест «Растительный детектив».

На общем собрании декан Елена Кольмакова акцентировала внимание на особенностях обучения на факультете географии и геоинформатики, подчеркнула уникальность и востребованность в современном мире каждой из специальностей, в том числе новой специальности «Фундаментальная география», подготовка по которой будет осуществляться в рамках деятельности Высшей школы естественных наук и технологий БГУ. С правилами приема на факультет географии и геоинформатики абитуриентов и их законных представителей познакомила помощник ответственного секретаря по факультету географии и геоинформатики, заместитель декана по профориентационной деятельности и интернационализации образования Ольга Давыденко.

Представитель организации-заказчика кадров, начальник отдела геоинформационных сервисов и аналитики государственного предприятия «БелПСХАГИ», Максим Гуцаки рассказал о специфике работы в организации, а также поделился опытом обучения на факультете географии и геоинформатики и рассказал о перспективах, которые открываются для специалистов географического профиля.

Начальник отдела охраны окружающей среды унитарного предприятия «БЕЛНИИПГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА» Елена Павлова раскрыла суть рабочего процесса специалистов-геоэкологов при планировании городской застройки и обозначила широкий перечень направлений, в которых могут работать географы.

Абитуриенты и их родители получили исчерпывающую информацию по интересующим вопросам, в том числе о правилах приема для обучения на условиях целевой подготовки.

Тех, кто желает получить больше информации о факультете, приглашаем на наши профориентационные мероприятия, информацию о которых можно найти на сайте и в социальных сетях. А следующий День открытых дверей состоится в марте 2026 года, где мы ждем все, кому с нами по пути!

 

17 января занятия в «Школе географов, краеведов и геологов» проведут представители кафедры геодезии и космоаэрокартографии.

Слушателей Школы ожидают:

Лекция: "Путешествие в пространстве: исследуем мир посредством ДЗЗ"

Лекция: "Геодезия: от Земли до звёзд"

Практическое занятие: "Картография – главный язык географии (подходы к решению заданий ЦТ)"

10.00 - 13.00
17 января
ФГиГ БГУ (ул. Ленинградская, 16)

Для участия в работе «Школы географов, краеведов и геологов» обязательно заполняется регистрационная форма. 

Распоряжением Президента Республики Беларусь утверждено решение совета специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов.

Стипендия Президента Республики Беларусь назначена студенту 4 курса 8 группы ФГиГ Никите Вихареву.

Гранд-премии с вручением нагрудного знака присуждены победителям Международной олимпиады по наукам о Земле (Китай,2025 год) и ХХІ Международной географической олимпиады (Таиланд, 2025 год): студентам 1 курса 5 группы ФГиГ Николаю Мисиюку и Алексею Климко.

Специальные премии учащимся присуждены:
▫️награжденным дипломами I степени на заключительном этапе республиканской олимпиады по учебному предмету «География» в 2025 году: студентам 1 курса 5 группы ФГиГ Алексею Климко, Николаю Мисиюку, Александру Шелковскому;

▫️победителю республиканского конкурса работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебному предмету «География»: студенту 1 курса 6 группы ФГиГ Станиславу Гарному;

▫️победителю XXXI Республиканского конкурса научных работ студентов: магистранту ФГиГ Ульяне Рондак.

Также присуждено вознаграждение второй степени «За ўклад у падрыхтоўку здольнай моладзі» Андрею Безрученку, заведующему кафедрой экономической и социальной географии ФГиГ БГУ.

Стипендией Президента Беларуси на 2026 год был удостоен аспирант ФГиГ БГУ, преподаватель кафедры физической географии мира и образовательных технологий ФГиГ Андрей Полюхович.

За разработку комплексной методики ГИС-картографирования ландшафтной структуры заказников Белорусского Полесья для оперативной оценки их экологических функций по данным дистанционного зондирования Земли.

Это способствует повышению эффективности управления особо охраняемыми природными территориями и восстановлению природных экосистем.

Гранты Президента Беларуси на 2026 год назначены ученым БГУ. Всего гранты на 2026 год назначены 42 специалистам в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, молодежной политики. Среди награжденных учёных заведующий кафедрой почвоведения и геоинформационных систем факультета географии и геоинформатики Александр Червань.

Грант выделен на разработку и внедрение в образовательный процесс соответствующего современному отечественному и мировому уровню образования электронного учебно-методического комплекса по учебной дисциплине «ГИС-анализ и картографирование почв» для студентов специальностей «Геоинформационные системы» и «Космоаэрокартография и геодезия».

Это позволит повысить эффективность и результативность обучения специалистов государственного земельного кадастра.

Поздравляем студентов и преподавателей!

Новая героиня рубрики «Ученый будущего» родилась в академической семье. С ранних лет она видела у своих близких увлеченность и неравнодушие к науке. Это мотивировало девушку в будущем тоже стать исследователем. Сегодня она – аспирантка факультета географии и геоинформатики БГУ. В учебе руководствуется принципом: науку за плечами носить не нужно, ею следует делиться, наполняя новыми знаниями и смыслами себя и других. Именно поэтому на счету героини более 40 научных публикаций. За активную и плодотворную деятельность исследовательница была удостоена стипендии Президента Республики Беларусь, а также включена в банк данных одаренной молодежи. В новом году она также не планирует останавливаться: активно готовится к защите диссертации.

О семье ученых, первых шагах в науку, династии выпускников БГУ, ярких воспоминаниях студенчества, втором высшем образовании и многом другом расскажет аспирантка и преподаватель кафедры геодезии и космоаэрокартографии БГУ Карина Лис.

  

«Наука – это то, чем я хочу заниматься всю жизнь»

 Героиня интервью с детства мечтала стать ученым. Способствовал этому желанию живой пример семьи. Дедушка, Арсений Сергеевич Лис, литератор, фольклорист, литературовед, доктор филологических наук, проработавший в Национальной академии наук Беларуси свыше пятидесяти лет, автор ряда монографий, многочисленных научных статей, в том числе и для энциклопедических изданий, один из составителей и авторов вступительных статей и комментариев многотомного академического собрания «Белорусское народное творчество», лауреат Государственной премии БССР. Бабушка – филолог, окончила аспирантуру, более тридцати лет работает научным сотрудником в отделе исследования редкой книги Центральной научной библиотеки им. Я. Коласа НАН Беларуси, автор научных публикаций, посвященных национальному историко-культурному наследию, лауреат премий им. Д. С. Лихачёва Международной ассоциации академий наук (МААН) и НАН Беларуси. «С ранних лет они прививали мне любовь к литературе, с особым трепетом относились к произведениям белорусских авторов, – отметила Карина. – Часто читали вместе, иногда наперегонки, обсуждали. Заслушивалась дедушкиными житейскими и философскими рассуждениями. К большому сожалению, сейчас дедушки уже нет рядом, но его мудрые советы, как путеводная звезда, до сих направляют меня и помогают в различных ситуациях».

Несмотря на любовь к слову, героиня выпуска не рассматривала филологию как будущую профессию. Шутит, что «перевесили» мамины гены: «Мама – преподаватель географии. Всегда по-хорошему удивляюсь, насколько она вовлечена в свою работу! С теплотой вспоминаю, как мы часами могли рассматривать политическую карту мира, которая до сих пор «украшает» стену нашего дома. В дошкольном возрасте я знала почти все столицы и флаги государств».

Первые шаги в науку Карина сделала уже в старших классах столичной средней школы. Активно проявляла себя на занятиях, участвовала в олимпиадах по различным предметам. Стремление расти и развиваться заметила школьная учительница. «Она рассказала мне о Республиканском центре экологии и краеведения. Здесь впервые столкнулась с реальными исследованиями. Долго привыкала к строгому и обусловленному стилю написания работ, их оформлению, училась структурировать мысли, находить логические цепочки. Это время подарило мне много полезных навыков, а также позволило убедиться, что наука – это то, чем хочу заниматься всю жизнь», – подчеркнула героиня интервью. 

«Учеба в БГУ – это семейная традиция»

С выбором университета у Карины также не возникло сомнений. Для нее БГУ – это не просто ведущий вуз Беларуси: «Учеба здесь – дань семейной традиции. На счету наших разных поколений – факультет географии и геоинформатики (ФГиГ), филологический и исторический факультеты. Именно поэтому мне было важно продолжить своеобразную семейную династию, ощущала ответственность за это решение. Кстати говоря, мой младший брат – также студент БГУ, первокурсник факультета радиофизики и компьютерных технологий».

В 2018 году Карина стала студенткой специальности «космоаэрокартография» ФГиГ БГУ. С улыбкой признается, что мечтала взглянуть на мир из космоса. «Мне близок подход не бросаться в омут с головой, а взвешенно и основательно подходить к каждому шагу. Именно поэтому перед подачей документов я досконально изучила специфику каждой специальности. Поняла, что хочу работать с данными дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ). В наше время это актуальная и во многом незаменимая сфера», – поделилась Карина. Также она дополнила, что с первого курса погрузилась в учебу. Как можно скорее хотела приступить к серьезным исследованиям, но осознавала: для них нужна сильная теоретическая и практическая база. «Любознательность, настойчивость и дисциплинированность – это основные столпы успеха в любой деятельности. Настоящего же ученого отличает терпеливость и вера в невозможное», – произнесла героиня. Свои первые научные статьи она написала на третьем курсе под руководством заведующей кафедрой геодезии и космоаэрокартографии Антонины Анатольевны Топаз. «Участвовала в конференциях, семинарах и форумах. Так, к примеру, в 2022 и 2023 годах была удостоена дипломов III-й и II-й степени Республиканского конкурса геоинформационных проектов, а в 2023 и 2025 годах была удостоена дипломов I степени Международного конкурса научных проектов «Природные ресурсы: состояние и рациональное использование». Выступала с докладами, посвященными проблеме определения породного состава лесной растительности, а также нарушенностей лесов Беларуси по спутниковым данным Sentinel-2», – рассказала девушка.

Кроме того, Карина активно проявляла себя и в общественной жизни. Одно из ярких ее воспоминаний – это участие в Республиканском балу выпускников: «Красочное и незабываемое завершение удивительной главы жизни».

В ведущем белорусском вузе заслуги девушки также не остались не замеченными. В 2022 году героиню признали победителем конкурса «Лучший выпускник БГУ» в номинации «Студенческий лидер», а в 2024 году ее имя дополнило Доску почета вуза.

 

«Нахожусь на своем месте»

В настоящее время Карина учится в аспирантуре ФГиГ БГУ. На ее счету свыше 40 исследовательских статей. Самой значимой темой молодой ученый называет разработку методики выявления нарушений лесных экосистем по данным ДДЗ на основе применения геоинформационных технологий. «Это может быть использовано при выполнении оперативной оценки состояния лесных экосистем, оптимизации процесса картографирования и повышения эффективности анализа данных для дальнейших решений по рациональному природопользованию», – подчеркнула Карина. К слову, за данную работу аспирантка была высоко отмечена стипендией Президента Республики Беларусь на 2025 год. «Этот статус многое значит для меня. Прежде всего, это подтверждение того, что я двигаюсь в нужном направлении, нахожусь на своем месте. И как продолжение – признание усилий и большого вклада семьи, которая всегда направляет и поддерживает меня», – с улыбкой произнесла исследовательница.

В новом 2026 году Карина нацелена закончить и успешно защитить диссертацию по теме «Комплексное картографирование нарушенности лесов Беларуси по данным дистанционного зондирования Земли». «Говоря простым языком, разрабатываю методику выявления пожаров, вырубок и ветровалов лесов нашей страны с помощью данных ДЗЗ и ГИС‑технологий», – объяснила героиня.

Жизнь – в постоянном развитии

«Считаю, что для того, чтобы привнести что-то новое в свою область, нужно быть всесторонне развитым человеком, ориентироваться в смежных отраслях, уметь сопоставлять различные условия и обстоятельства, – поделилась Карина. – Поэтому в 2020 году поступила в Академию МВД Республики Беларусь на специальность «правоведение». Хотела более детально изучить правовое регулирование использования беспилотных летательных аппаратов. В то время этот вопрос был весьма актуальным для нашей страны, поскольку данные технологии активно развивались, но недостаточно законодательно регламентировались». По признанию девушки, совмещать учебу в БГУ и Академии было непросто, каждая свободная минута – на вес золота: «Чтобы на постоянной основе не жертвовать сном, научилась планировать и расставлять приоритеты. На каждую неделю выделяла по одному большому проекту и по несколько локальных задач. Это помогало не распыляться и качественно выполнять работу». К слову, это дало свои результаты. Сегодня в копилке достижений Карины два красных диплома: БГУ и Академии МВД и золотая медаль Министерства внутренних дел Республики Беларусь.

 

Глаза обмануть не могут, или что объединяет студентов всех поколений?

Героиня имеет уже четырехлетний преподавательский опыт. «В своей работе постоянно изыскиваю новые возможности для привлечения внимания студентов к предмету. Стараюсь заинтересовать их, придумывая различные интерактивные упражнения и задания. Интересно наблюдать, как немного застенчивые, но с живым интерсом в глазах первокурсники постепенно превращаются к концу срока обучения в спокойных, увереннных в себе, реально представляющих свое будущее специалистов. И хотя мои студенты очень разные, объединяет их одно – стремление к знанию».

Как признается молодой преподаватель, адаптироваться и лучше понимать новую сферу помогла программа повышения квалификации под авторством и непосредственным руководством ректора БГУ Андрея Дмитриевича Короля. «Курсы подарили понимание, что моя работа – это полет творчества!» – с энтузиазмом произнесла девушка.

 

«Существование города – это уже главный повод его посетить»

По словам Карины, многие ее хобби – продолжение детских увлечений. Свободное время аспирантка, как и раньше, любит проводить за книгой, отдает предпочтение белорусской литературе.

Еще одним давним увлечением героини являются путешествия по Беларуси: «В каждый свой отпуск хотя бы на пару дней отправляюсь в поездку. Это – своеобразная традиция, родоначальником которой стал мой папа, историк по образованию. Он всегда основательно готовится к путешествию, находит самые необычные и интересные факты о городах и других населенных пунктах нашей страны. Последняя наша поездка пришлась на Брестскую область. Побывали в ее разных уголках. На мой взгляд, существование того или иного местечка – это уже главный повод его посетить. Ведь наше государство славится своей давней историей и культурными традициями, сохраняющимися и передающимися от поколения к поколению. Притом важнейшие наши достопримечательности – это не только замершие во времени статуи, объекты или постройки, а живые люди, их эмоции, стиль жизни».

 

Совет начинающим исследователям

«Не спешите. Вопреки юношескому максимализму, когда кажется, что все по плечу, нужно уметь остановиться и посмотреть на свою жизнь со стороны. Такая пауза даст ответы на многие нерешенные вопросы, а также поможет понять свое истинное предназначение», – заключила Карина Лис.

С 2026 года на факультете географии и геоинформатики Белорусского государственного университета начнут готовить ученых с обширными географическими знаниями, уникальными умениями проведения научных исследований и навыками применения современных географических технологий. Для этих целей открыта новая эксклюзивная специальность, предусматривающая подготовку элиты научного сообщества, – «Фундаментальная география».

Подготовку проводят опытные преподаватели и эксперты, имеющие большой международный опыт. Важнейшее отличие программы – интеграция классического географического образования с применением современных цифровых технологий, позволяющая студентам глубоко освоить инструментарий аналитики и проектирования территории и выстроить индивидуальные учебные и научные траектории.

Особое внимание уделено новым учебным дисциплинам (более 40 % учебного плана), представляющим собой оригинальные учебные курсы, разработанные исключительно для этой специальности, что гарантирует высокую востребованность выпускников на рынке труда.

Учебные дисциплины, скомпонованы в три тематических блока:

  1. Классические географические дисциплины, раскрывающие природу, структуру и динамику ландшафтов, населения, экономики и экологических проблем региона:
  • Природные ресурсы и экономика природопользования;
  • Инженерная геология;
  • Эволюционная география;
  • Политическая география и геополитика;
  • Углеродные циклы и углеродная нейтральность;
  • Системы и технологии мониторинга окружающей среды и др.
  1. Современные методики и технологии обработки и визуализации пространственных данных:
  • Программирование в ГИС;
  • Цифровая обработка данных дистанционного зондирования Земли;
  • Тематическое дешифрирование и картографирование;
  • Беспилотные технологии и лазерное сканирование;
  • Программные комплексы в природопользовании;
  • Web-ГИС и web-картография;
  • Технологии искусственного интеллекта в географии;
  • Основы дистанционного зондирования Земли;
  • Автоматизированные технологии обработки геоданных;
  • Цифровая картография и др.;
  1. Методики геоанализа и управленческие подходы, формирующие понимание региональных особенностей, принятия стратегических решений и анализа рисков в сфере экологии и градостроительства:
  • Мировая экономика;
  • Региональный анализ и практика территориального планирования;
  • Региональная экономика и региональная политика;
  • Устойчивое развитие городов и городское планирование;
  • География и управление природными рисками;
  • Управление экологическими рисками предприятий;
  • Аналитические методы исследований окружающей среды;
  • Прогнозирование и моделирование социально-демографических процессов и др.

Более половины учебных дисциплин направлены на закрепление навыков работы с пространственными данными, освоением программного обеспечения и развитием понимания закономерностей функционирования экосистем, что обеспечивает конкурентные преимущества будущих выпускников на международном уровне.

Кроме того, значительное место занимают дисциплины гуманитарного и экономического направлений, что способствует формированию гармонично развитых специалистов, умеющих сочетать естественнонаучные знания с социологическими и экономическими аспектами, необходимыми для успешного карьерного роста: «Бизнес-основы и стратегии / Введение в предпринимательство», «Деловое общение и коммуникации / Профессиональное общение и этика».

Усилить лингвистическую подготовку для последующей интернационализации специалистов позволит расширенный лингвистический модуль, предусматривающий изучение иностранного языка в течение четырех лет.

В процессе освоения основной программы студенты могут дополнительно выбирать дисциплины из образовательных курсов других факультетов, что существенно расширит возможности их дальнейшего личностного и профессионального развития.

Для студентов специальности «Фундаментальная география» предусмотрено интенсивное обучение с акцентом на цифровые технологии и практикоориентированную подготовку, которая усиливается от курса к курсу. К классическим учебным практикам для специалистов-географов (топографическая, геологическая, почвенная, метеорологическая, геоботаническая, гидрологическая, геоморфологическая) добавлены ландшафтно-экологическая и геоинформационно-геодезическая. Увеличена до 18 недель продолжительность производственных практик, а научная работа интегрирована в образовательный процесс.

Подготовка уникальных специалистов будет вестись с использованием новейшего оборудования для мониторинга и анализа состояния окружающей среды, соответствующего мировым стандартам.

Четко проработанный учебный план и индивидуальное сопровождение в течение всего периода обучения позволит на выходе получить востребованных на рынке труда специалистов, которые смогут применить свои навыки в широком спектре научных и производственных организаций.

Студенты специальности «Фундаментальная география» будут отобраны из числа абитуриентов, которые уже проявили свои способности в учебе и научно-исследовательской деятельности: победители республиканской и международных олимпиад, выпускники Лицея им. Ф.Э. Дзержинского БГУ и Национального детского технопарка. Срок обучения на специальности «Фундаментальная география» составляет 5 лет, а выпускники получат квалификацию «Географ. Аналитик».

Ждем абитуриентов, которые мечтают стать новаторами в науке «География»!

 

 

 

Отозвать согласие

Language cookie
All other cookies